ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى تقديم التغذية الراجعة البصرية ببيئات التعلم القائمة على الويب وأثره في إكساب مهارات البرمجة الكائنية لتلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Visual Feedback Presenting Level via Web Based Learning Environments and Its Effect in Acquision Object-Oriented Programming Skills at Preparatory Stage Pupils
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رزق، حسناء محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بهوت، عبدالجواد عبدالجواد (م. مشارك), المرادني، محمد مختار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 249 - 294
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1005161
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة