ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

Modeling the Relationships among Self Regulated Learning Strategies, Goal Orientation and Academic Achievement with Independent School Students in Qatar

العنوان بلغة أخرى: نمذجة العلاقات بين استراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم وتوجه الهدف والتحصيل الدراسي لدي عينة من طلاب المدارس المستقلة بدولة قطر
المصدر: المجلة المصرية للدراسات النفسية
الناشر: الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي: خضر، عادل سعد يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khedr, Adel Saad Youssef
المجلد/العدد: مج19, ع64
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يوليو
الصفحات: 465 - 487
ISSN: 2090-0244
رقم MD: 1009901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Self Regulated Learning Strategies | Goal Orientation | Academic Achievement
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
ISSN: 2090-0244