تمايز أنماط الإدراك البصري وعلاقته بمهاراتي القراءة والكتابة لدى التلميذات ذوات صعوبات تعلم اللغة الانجليزية بالكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Variability of Visual Perception Patterns and its Relationship to Reading and Writing skills of English Learning Disabled Female Students in Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، فوزية مرضي تركي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اليماني، سعيد أحمد (مشرف) , العدل، عادل محمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 1012156 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
875
عناصر مشابهة
-
الدلالات التمييزية لمهارات الإدراك البصري لدي التلميذات ذوات صعوبات تعلم القراءة والعاديات بالمملكة العربية السعودية : دراسة نمائية
بواسطة: الراشد، ليندا صالح محمد منشور: (2010) -
مدى تمايز أنماط صعوبات تعلم الكتابة اليدوية والتهجئة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: القطان، فاطمة هاني علي منشور: (2013) -
دراسة تشخيصية علاجية لبعض صعوبات القراءة فى اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية
بواسطة: النجار، رويدا محسن احمد فؤاد محمد منشور: (2013) -
أنماط السيادة النصفية للمخ والإدراك و الذاكرة البصريين : دراسة مقارنة بين التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الكتابة و الرياضيات العاديين
بواسطة: بن فليس، خديجة منشور: (2010) -
الفروق بين أنماط السيطرة المخية فى مهارات الإدراك البصرى ( غير الحركى ) لدى عينة من ذوى صعوبات التعلم من طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: الجبلى، السيد محمود محمد منشور: (2019)
