LEADER |
03079nam a2200337 4500 |
001 |
1511611 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 547150
|a العتيق، بشاير محزم محمدعبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a شيوع أنماط صعوبات تعرف الكلمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واقتراح دليل عملي لعلاجها
|
246 |
|
|
|a The Prevalence of Word Recognition Difficulty Patterns among Primary Stage Students and a Proposed Remedial Guide
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2017
|m 1438
|
300 |
|
|
|a 1 - 90
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0829
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى معرفة شيوع أنماط صعوبة تعرف الكلمة لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، واقتراح دليل عملي لعلاجها، يتضمن مجموعة من الطرائق والاستراتيجيات التعليمية تعين المعلم للحد منها. أعتمد البحث على المنهج الوصفي، حيث تكون من عينة قوامها (100) تلميذ وتلميذة من الصفين الثالث والخامس من ذوي صعوبات التعلم، ولقد تم إعداد اختبار مهارة تعرف الكلمة للصفين. أظهرت نتائج البحث أن نسبة شيوع أنماط صعوبة تعرف الكلمة بين أفراد العينة 94%، حيث بلغت النسبة في الصف الثالث 97.22%، بينما بلغت النسبة في الصف الخامس 92.19%، وكان الحذف أكثر الأنماط شيوعا بنسبة 74%، يليه الإضافة بنسبة 69%، ثم التكرار بنسبة 66%، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في نسبة شيوع أنماط صعوبة تعرف الكلمة بين تلاميذ الصفين الثالث والخامس باختلاف الصف والنوع الاجتماعي.
|
653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|a صعوبات القراءة
|
700 |
|
|
|a صياح، منصور عبدالله
|g Sayyah, Mansoor Abdullah
|e مشرف
|9 253835
|
700 |
|
|
|a التازي، نادية محمد
|g Tazi, Nadia Mohamed
|e مشرف
|9 85378
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-0829-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1012394
|d 1012394
|