| LEADER |
03629nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1511831 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a المطيري، ريمية حسين سلمي
|g Almutairi, Rimeyah H. S. M.
|e مؤلف
|9 547453
|
| 245 |
|
|
|a بناء محك استعداد نمائي لتشخيص صعوبات التعلم لدي طلبة المرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
|
| 246 |
|
|
|a Construction of Developmental Aptitude Criteria for Diagnosing Learning Disabilities among Elementary Stage Students in the Kingdom Of Bahrain
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 211
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0934
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى بناء محك استعداد نمائي لتشخيص وفرز صعوبات التعلم والفئات الخاصة المختلفة نمائيا، وذلك لإيجاد طرق بديلة لمحك التباعد في الكشف عن صعوبات التعلم دون الحاجة إلى تكريس خاصية انتظار الفشل في التحصيل الدراسي، وقد بلغت عينة البحث النهائية 2052 تلميذا وتلميذة من تلاميذ الصف الأول والثاني والثالث والرابع والخامس والسادس في مملكة البحرين. منهم 15% تلميذا وتلميذه من ذوي صعوبات التعلم بحسب إجراءات تشخيص نموذج التباعد، 10% تلميذ وتلميذة من ذوي صعوبات التعلم وفقا لمحك الاستعداد النمائي. وقد استخدمت الأدوات التالية في هذا البحث: مقاييس تشخيص الاستعداد النمائي DADS التي طورت خصيصا لهذا البحث، اختبار المصفوفات المتتابعة لرافن، وكشفت النتائج عن وجود ارتباطات ضعيفة بين الخصائص النمائية والتحصيل الدراسي، كما كشفت عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ في جميع العمليات النمائية الأولية (انتباه- ادراك- ذاكرة) باختلاف مستوى التحصيل الدراسي (منخفض- متوسط- مرتفع)، كذلك تم إيجاد معادلات للتنبؤ بصعوبات التعلم عن طريق الانتباه، الأدراك، الذاكرة، كذلك فقد كشف البحث عن البروفايلات المعرفية لصعوبات التعلم ولبعض الفئات المتداخلة معها.
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a المرحلة الابتدائية
|a البحرين
|a محك الاستعداد النمائي
|
| 700 |
|
|
|a الصمادي، عبدالله عبدالغفور
|g Al-Smadi, Abdalla Abdul-Ghafour
|e مشرف
|9 133617
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0934-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1012871
|d 1012871
|
