ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التدريس وفقا لأنماط التعلم في تنمية مستوي الفهم القرائي لذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Teaching According to Learning Styles in Developing Reading Comprehension Levels among Learning Disabled Students in the Primary Stage
المؤلف الرئيسي: الشمري، يوسف طحيمر بركات (معد)
مؤلفين آخرين: اليماني، سعيد أحمد (مشرف), العدل، عادل محمد محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 1013340
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة