| LEADER |
03764nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1512582 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 548355
|a القحطاني، سعيد سعد محمد مانع
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصميم التدريب بالفصول الافتراضية وأثره في تنمية كفايات التعلم الإلكتروني لاختصاصيي التقنيات التربوية في الكويت
|
| 246 |
|
|
|a Design of Virtual Classroom Based Training and Its Effect on Developing Kuwaiti Instructional Technologists' Elearning Competencies
|
| 260 |
|
|
|a المنامة
|c 2016
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 124
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 0994
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التحق من أثر تصميم التدريب في الفصول الافتراضية في تنمية الكفايات المعرفية ومهارات التعلم الإلكتروني لاختصاصي التقنيات التربوية في الكويت، واتبع الباحث منهج البحث التطويري بتصميمه الشبه تجريبي للتحقق من صحة فروض البحث، وقد اختار الباحث اختصاصي التقنيات التربوية في أقسام التقنيات التربوية في مدارس التعليم العام التابعة لوزارة التربية والتعليم بدولة الكويت ليكونوا عينة البحث وعددهم 25 اختصاصي، وتم تطبيق أدوات البحث على العينة التجريبية وهي اختبار تحصيلي لقياس الكفايات المعرفية وبطاقة تقييم منتج لقياس الكفايات المهارية للتعلم الإلكتروني. وأشارت النتائج إلى: وجود فرق دال إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات التطبيق القبلي والبعدي في بطاقة تقييم المنتج للمهارات العملية لاستخدام بيئة التعلم الإلكتروني لصالح القياس البعدي، وحجم أثر كبير للبرنامج التدريبي على تنمية الكفايات المهارية، وكذلك وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات الاختبار القبلي والبعدي في التحصيل المعرفي المرتبط بالجانب المهارى لاستخدام بيئة التعلم الإلكتروني لصالح القياس البعدي وحجم أثر كبير للكفايات المعرفية.
|
| 653 |
|
|
|a الفصول الافتراضية
|a التعلم الالكتروني
|a التقنيات التربوية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a الخزعلي، تيسير محمد
|g Alkhazali, Tayseer Mohammad
|e مشرف
|9 544068
|
| 700 |
|
|
|a سعيد، أحمد محمد نوبي
|g Nouby, Ahmed Mohamed
|e مشرف
|9 327057
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9812-007-001-0994-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1014031
|d 1014031
|
