فاعلية مدخل التحليل الأخلاقي في الدراسات الاجتماعية في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شاهين، أحمد شلبي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجلوي، محمود جابر حسن أحمد (مشرف) , عبدالوهاب، علي جودة محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع 123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 19 - 32 |
| رقم MD: | 106971 |
| نوع المحتوى: | عروض رسائل |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
453
| وصف العنصر: |
أصل البحث رسالة ماجستير |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة مقترحة قائمة على المواطنة بمنهج الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض قيم الأمن الفكرى ومهارات إتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
بواسطة: كمال، أحمد بدوي أحمد منشور: (2015) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص التاريخي في منهج الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض القيم الخلقية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: عبدالرازق، صلاح عبدالسميع منشور: (2005) -
فاعلية استخدام مدخل التاريخ الرقمي في تدريس منهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: مرواد، علاء عبدالله أحمد منشور: (2022) -
فاعلية استخدام مدخل الأماكن التاريخية في تنمية أبعاد المواطنة والاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، أحمد ماهر منشور: (2016) -
قيم المواطنة في مناهج المواد الاجتماعية (تربية مدنية - تاريخ) للمرحلة الابتدائية: دراسة تحليلية لمناهج السنة الرابعة والخامسة نموذجا
بواسطة: صوالح، روبة منشور: (2015)
