ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام منظومة وسائط مت...>الوصف

فاعلية استخدام منظومة وسائط متعددة في تعلم بعض مهارات رياضة الجودو

العنوان المترجم: The Effectiveness of Using Multimedia System on Learning Some Judo Skills
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالرازق، بلال محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 23
DOI: 10.21608/SJES.2018.110425
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإستراتيجيات التعليمية | التربية الرياضية | المهارات الحركية | رياضة الجودو
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام منظومة وسائل متعددة في تعليم بعض مهارات رياضة الجودو. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن تكنولوجيا التعليم، والوسائط المتعددة، والمنظومة، والجودو. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار البدني لكل من (تحمل القوة، والمرونة، والتوازن، والسرعة الانتقالية، والتحمل العام، وسرعة رد الفعل، والقوة القصوى، والرشاقة، والدقة)، واستمارة تسجيل البيانات، وجهاز كمبيوتر، وداتا شو، وجهاز الرستاميتر، وجهاز فيديو، وكاميرا فيديو، وحامل ثلاثي، وساعة أيقاف، وميزان طبي، وتم تطبيقها على عينة من الطلاب، والبالغ قوامها (60) طالب. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق بين القياس القبلي والقياس البعدي في المتغيرات المهارية في المجموعة التجريبية وذلك لصالح القياس البعدي، ووجود فروق بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي وذلك لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج أوصى بضرورة تطبيق البرنامج التدريبي المقترح باستخدام الوسائط المتعددة في تدريس مادة الجودو لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.