| LEADER |
04179nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1863101 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSU.2019.91530
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 464331
|a مرسي، ولاء كمال حسن
|e مؤلف
|q Mursi, Wala Kamal Hasan
|
| 242 |
|
|
|a Adaptation Systems in E-Learning Environments and Their Impact on Developing Instructional Design Skills Among Talented Education Technology Students
|
| 245 |
|
|
|a نظم التكيف في بيئات التعلم الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 421 - 487
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشف البحث عن نظم التكيف في بيئات التعلم الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم نظم التكيف، الإبحار والعرض التكيفي، مهارات التصميم التعليمي، الموهوبون، وبلغ حجم العينة (50) طالبًا وطالبة من طلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين بالفرقتين الثالثة والرابعة وطبقت عليهم اختبار تحصيلي لقياس الجوانب المعرفية لمهارات التصميم التعليمي لطلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين، بطاقة تقييم منتج نهائي لمهارات التصميم التعليمي لطلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين، أدوات الكشف عن الموهوبين والمتمثلة في اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لجون رافين لقياس نسبة الذكاء، مقياس التفكير الابتكاري لتورانس الصورة الشكلية ب، قائمة تقدير السمات السلوكية للموهوبين، قائمة تورانس للأنشطة الابتكارية، وخلص البحث إلى فعالية نظم التكيف (الإبحار التكيفي، العرض التكيفي، الإبحار التكيفي والعرض التكيفي معًا) في بيئات التعلم الإلكترونية في تنمية الجانب المعرفي والأدائي لمهارات التصميم التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم الموهوبين، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاستفادة من نظم التكيف المتمثلة في (الإبحار التكيفي، العرض التكيفي، الإبحار التكيفي والعرض التكيفي معًا) على الجانب التطبيقي من خلال إتاحتها في مركز التعلم الإلكتروني التابع لجامعة عين شمس للتدريب على مهارات التصميم التعليمي اللازمة لإنتاج مصادر التعلم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a الطلبة الموهوبون
|a مؤسسات التعليم العالي
|
| 700 |
|
|
|a نظير، أحمد عبدالنبي عبدالملك
|g Nazir, Ahmed Abdel-Nabi Abdel-Malik
|e مشرف
|9 389630
|
| 700 |
|
|
|a موسى، محمد أحمد فرج
|g Farag, Mohamed Ahmed
|e مشرف
|9 322042
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، وليد يوسف محمد
|g Ibrahim, Walid Youssef Mohamed
|e مشرف
|9 55110
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 012
|m مج25, ع12
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 025
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_91530.html
|u 0120-025-012-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1120740
|d 1120740
|
