أختبار الويب الدلالي

المصدر:	مجلة إبداعات تربوية
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	السيد، مصطفى عبدالرحمن طه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alsayed, Mustafa Abdulrahman Taha
مؤلفين آخرين:	سلطان، صفاء عبدالعزيز محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2018
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	125 - 131
ISSN:	2536-9407
رقم MD:	1135016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| تكنولوجيا التعليم \| الاختبارات الإلكترونية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

102

LEADER	01619nam a22002177a 4500
001	1878112
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a السيد، مصطفى عبدالرحمن طه \|g Alsayed, Mustafa Abdulrahman Taha \|e مؤلف \|9 123546
245		\|a أختبار الويب الدلالي
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2018 \|g أكتوبر
300		\|a 125 - 131
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
520		\|e سعت الورقة إلى التعرف على اختبار الويب الدلالي. أشارت إلى أن الاختبار تكون من مجموعتين، تمثلت المجموعة الأولى في (42) عبارة، وتضمنت المجموعة الثانية (18) عبارة تفرع منها إجابات فرعية، مبينة أن الويب الدلالي عبارة عن مجموعة من اللغات التي استخدمت لتمثيل دلالة أي نص أو وثيقة، ليس من بينها لغة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a تكنولوجيا التعليم \|a الاختبارات الإلكترونية
700		\|a سلطان، صفاء عبدالعزيز محمد \|g Sultan, Safaa Abd-Alazez Mohammed \|e م. مشارك \|9 239919
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ \|l 007 \|m ع7 \|o 1738 \|s مجلة إبداعات تربوية \|t Creative Education Journal \|v 000 \|x 2536-9407
856		\|u 1738-000-007-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1135016 \|d 1135016