| LEADER |
03969nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1533072 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 617916
|a الديحاني، بندر فيصل فالح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة امتلاك الكفايات المعرفية في اللياقية البدنية لدى معلمي التربية البدنية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت
|
| 246 |
|
|
|a The Degree of Possessing of Cognitive Competencies in Physical Fitness among Secondary Stage Physical Education Teachers in the State of Kuwait
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 79
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0956
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي التربية البدنية للمرحلة الثانوية للكفايات المعرفية في اللياقة البدنية من وجهة نظرهم. كما هدفت إلى تعرف الفروق في درجة امتلاك معلمي التربية البدنية للمرحلة الثانوية للكفايات المعرفية في اللياقة البدنية تبعا لمتغيري الجنس والخبرة. ولتحقيق ذلك، استخدم المنهج الوصفي المسحي، وطبقت الدراسة على عينة تكونت من (50) معلما ومعلمة في محافظة الفروانية في دولة الكويت للعام الدراسي 2020/ 2021، مثلت ما نسبته (56%) من مجتمع الدراسة، تم اختيارهـا بالطريقة العشوائية، وقام الباحث باستخدام الاستبانة لجمع بيانات الدراسة، تكونت من (30) فقرة، توزعت على ثلاثة مجالات هي: المعرفي، والتطبيقي، والتثقيفي والتوعوي. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة امتلاك معلمي التربية البدنية للمرحلة الثانوية للكفايات المعرفية في اللياقة البدنية كانت بدرجة متوسطة، وحصل المجال التثقيفي على المرتبة الأولى، بينما جاء المجال التطبيقي في المرتبة الأخيرة. وأظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين درجة امتلاك معلمي التربية البدنية للكفايات المعرفية في اللياقة البدنية تعزى لمتغيري الجنس ومستوى الخبرة. وفي ضوء هذه النتائج، أوصى الباحث بمجموعة من التوصيات منها: ضرورة عقد دورات تدريبية لمعلمي التربية البدنية في المجال التطبيقي، وخاصة تدريبهم على إعداد اختبارات اللياقة البدنية.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الأهداف التربوية
|a التعليم الثانوي
|a الصحة البدنية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|a القادري، سليمان أحمد
|g Al Qadri, Sulieman Ahmed
|e مشرف
|9 155279
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0956-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1152683
|d 1152683
|
