| LEADER |
03707nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1943711 |
| 024 |
|
|
|3 10.37168/1957-005-002-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن صديق، زهرة
|g Benseddik, Zohra
|e مؤلف
|9 640915
|
| 245 |
|
|
|a جودة حياة العمل في ظل بعض المتغيرات الديمغرافية:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a Quality of Work Life under some Demographic Variables:
|b A Field Study
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 497 - 515
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في جودة حياة العمل تبعا لبعض المتغيرات الديمغرافية المتمثلة في الجنس والأقدمية في التعليم، وتكونت عينة الدراسة من 300 فرد من أساتذة التعليم الابتدائي بولاية النعامة. لتحقيق أهداف الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي وبناء مقياس جودة حياة العمل المكون من 52 فقرة. أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في جودة حياة العمل وأبعادها تعزى إلى الجنس، لكن هناك فروق بين الذكور والإناث في بعد الموازنة بين الحياة والعمل لصالح الذكور، وجدت الدراسة فروقا دالة إحصائيا في الدرجة الكلية وثلاثة أبعاد لجودة حياة العمل (كفاية الراتب وعدالته، المناخ الاجتماعي، العلاقة مع الإدارة) تعزى إلى الأقدمية في التعليم.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to reveal the differences in quality of work life according to some demographic variables represented by gender and teacher experience. The sample of study consisted of 300 teachers of primary education in the state of Naama. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was followed and the quality of work life scale, consisting 52 items, was built. The results showed that there are no statistically significant differences in quality of work life and its dimensions due to the gender, but there are differences between males and females in balancing life and work dimension in favor of males, the study found that are statistically significant differences in total degree and three dimensions of work life quality (adequate and fair salary, social climate, relation with administration) due to teacher experience.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a أساتذة التعلم
|a جودة التعليم
|
| 692 |
|
|
|a جودة حياة العمل
|a أساتذة التعليم الابتدائي
|a الجنس
|a الأقدمية في التعليم
|b Quality of Work Life
|b Teachers of Primary Education
|b Gender
|b Teacher Experience
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences
|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 1957
|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
|v 005
|x 2543-3482
|
| 700 |
|
|
|a بشلاغم، يحيى
|g Bechelaghem, Yahia
|e م. مشارك
|9 425004
|
| 856 |
|
|
|u 1957-005-002-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1197571
|d 1197571
|
