| LEADER |
04014nam a2200349 4500 |
| 001 |
1539324 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 651540
|a عبدالرحيم، سناء وفيق محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية نموذج مكارثي (4Mat) بتوظيف تطبيق التلغرام لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of McCarthy Model (4 Mat) by Employing the (Telegram) Application in Teaching English Language in Improving Functional Writing Skills and their Motivations towards Learning for the Eighth Grade Primary Students
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 219
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة العلوم الإسلامية العالمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 2746
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى بيان فاعلية نموذج مكارثي بتوظيف تطبيق (التلغرام) لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والدافعية نحو التعلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، تكونت أفراد الدراسة من (60) طالبا وطالبة من الصف الثامن الأساسي في مدرسة سنان التعليمية الحديثة التابعة للتعليم الخاص في مديرية تربية عمان الرابعة لواء ماركا، للعام الدراسي 2019/ 2020، موزعين بالتساوي على شعبتين: شعبة تجريبية وشعبة ضابطة. ولتحقيق أهداف الدراسة أعد اختبار لمهارات الكتابة باللغة الإنجليزية، ليقيس تحصيل طلاب الصف الثامن الأساسي، ومقياس للدافعية للتعرف على مستوى الدافعية لدى طلبة الصف الثامن وفقا لمقياس ليكرت الثلاثي. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) في مهارات الكتابة لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام نموذج مكارثي، ووجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α = 0.05) في الدافعية لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام نموذج مكارثي، ووجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التعليم الإلكتروني
|a اللغة الإنجليزية
|a المهارات اللغوية
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة المرحلة الأساسية
|
| 700 |
|
|
|a العدوان، طلال عبدالحميد سالم
|g Al-Adwan, Talal Abd Alhameed Salem
|e مشرف
|9 463673
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-023-002-2746-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1219012
|d 1219012
|
