ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام خريطة V - Shape...>الوصف

فاعلية استخدام خريطة V - Shape على تعلم وتطوير الجانب المهارى لسباحة البطن لدى المبتدئين

العنوان المترجم: The Effectiveness of Using the V-Shape Diagram on Learning and Developing the Skill Side of Crawl for Beginners
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد حمدي فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الواعي، أحمد عماد توفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 28
DOI: 10.21608/JSEI.2022.221619
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1230249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التدريس | رياضة السباحة | التحصيل المهارى | التربية الرياضية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن فاعلية استخدام V – Shape على تعلم وتطوير الجانب المهاري لسباحة البطن لدي المبتدئين. وتضمن البحث الإطار المفاهيمي المتمثل في خريطة الشكل (V). وانتهج البحث المنهج التجريبي ذات تصميم المجموعتين (تجريبية وضابطة). وتمثلت أدواته في جهاز رستامير لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، وساعة إيقاف، وحمام سباحة، ولوح طفو، ومقعد سويدي، وعدد (3) جهاز كمبيوتر ذو مواصفات عالية، وجهاز داتا شو، وطوق الإنقاذ، وحبل طويل وعصاه، بالإضافة إلى الاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية، والتي تم تطبيقها على عينة من طلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية بنين، جامعة الزقازيق للعام الدراسي (2020م-2021م) والبالغ عددهم (50) طالب. وأشارت نتائج البحث إلى وجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في متغيرات (الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن) ولصالح القياس البعدي. وأوصي البحث بضرورة تطبيق البرنامج المقترح للدراسة الحالية على المراحل السنية الآخري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2535-230X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.