استراتيجيات التحول من التعليم التقليدي للتعليم الإلكتروني وضبط جودته
| المصدر: | مجلة الدراسات العليا |
|---|---|
| الناشر: | جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | بركات، كوثر عبدالله محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 53 - 60 |
| DOI: |
10.33914/1382-015-001-007 |
| ISSN: |
1858-6228 |
| رقم MD: | 1248525 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | التعليم الإلكتروني | Distance Learning | E-Learninig
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| المستخلص: |
تتناول هذه الدراسة طرق التحول من التعليم التقليدي باستخدام التعليم عن بعد بأشكاله المختلفة وصولا للتعليم الالكتروني. وتستعرض الدراسة أهداف ومميزات التعليم الالكتروني والتحديات التي أدت الى وجود التعليم الالكتروني وتناقش الدراسة تفصيليا ضوابط الجودة في التعليم الإلكتروني. وتتناول الدراسة استراتيجيات التحول من التعليم التقليدي للتعليم الالكتروني. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-6228 |
عناصر مشابهة
-
شروط إعداد البرامج التعليمية في نظام التعليم عن بعد
بواسطة: عبدالله، سيد أحمد محمد منشور: (2020) -
الفجوة الرقمية للتعليم في العراق ومتطلبات التحول الرقمي: دراسة استطلاعية لآراء عينة من تدريسي جامعة الموصل
بواسطة: الطائي، أمال سرحان سليمان منشور: (2023) -
الفروق في اتجاهات طلاب كلية التربية بجامعة بني سويف نحو التعليم عن بعد والتقليدي والهجين في ظل جائحة كورونا
بواسطة: جابر، مروة مختار بغدادي منشور: (2020) -
درجة فاعلية التعلم عن بعد في مدارس مديرية تربية لواءي الطيبة والوسطية والتحديات التي تواجهه من وجهة نظر أولياء أمور الطلبة
بواسطة: Mhidat, Tamador منشور: (2022) -
إعداد الوسيط التعليمي وضمان جودته
بواسطة: قواسمة، رشدي يوسف منشور: (2007)
