LEADER |
01986nam a22002657a 4500 |
001 |
1998933 |
024 |
|
|
|3 10.33914/1382-015-001-007
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 445891
|a بركات، كوثر عبدالله محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a استراتيجيات التحول من التعليم التقليدي للتعليم الإلكتروني وضبط جودته
|
260 |
|
|
|b جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 53 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الدراسة طرق التحول من التعليم التقليدي باستخدام التعليم عن بعد بأشكاله المختلفة وصولا للتعليم الالكتروني. وتستعرض الدراسة أهداف ومميزات التعليم الالكتروني والتحديات التي أدت الى وجود التعليم الالكتروني وتناقش الدراسة تفصيليا ضوابط الجودة في التعليم الإلكتروني. وتتناول الدراسة استراتيجيات التحول من التعليم التقليدي للتعليم الالكتروني.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a نظم التعليم
|a التعليم الإلكتروني
|a ضبط الجودة
|a التعليم عن بعد
|
692 |
|
|
|a التعليم عن بعد
|a التعليم الإلكتروني
|b Distance Learning
|b E-Learninig
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1382
|s مجلة الدراسات العليا
|t Journal of Graduate Studies
|v 015
|x 1858-6228
|
856 |
|
|
|u 1382-015-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1248525
|d 1248525
|