ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور القيادة الإجرائية في الحد...>الوصف

دور القيادة الإجرائية في الحد من الصمت التنظيمي: دراسة تحليلية لآراء عينة من الملاكات الإدارية في كليات جامعة صلاح الدين / أربيل

العنوان بلغة أخرى: The Role of Procedural Leadership in Reducing Organizational Silence: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Administrative Staff in the Colleges of Salahaddin University / Erbil
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: عبدالله، مهابات نوري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، شيماء عصمت محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع57
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 314 - 336
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1283777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجامعات العراقية | القيادات الإدارية | مهارات الاتصال | السياسات الإدارية | الصمت التنظيمي | مؤسسات التعليم العالي
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الإجرائية | الصمت التنظيمي | كليات جامعة صلاح الدين | الإداريين | Procedural Leadership | Organizational Silence | Colleges of Salahaddin University | Administrators Staff
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على دور القيادة الإجرائية بأبعادها المتمثلة (السياسة التي يتبعها القائد، تعزيز المرؤوسين، توفير المستلزمات، الإدارة بالاستثناء) في الحد من الصمت التنظيمي بأبعاده الأربعة (الخوف من ردود فعل السلبية، الخوف من المدراء، ضعف مهارات الاتصال، عدم دعم الإدارة العليا)، وتم تصميم مخطط فرضي للبحث يعبر عن الفرضيات الرئيسة والفرعية، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم توزيعها على (157) إداريا كمستجيبين في (15) كلية كعينة للبحث وتم استرجاع (150) استبانة صالحة للتحليل. ولأجل التأكد من صحة الفرضيات خضعت لاختبارات متعددة من خلال استخدام البرنامج الإحصائي (SPSS V.20). وانتهج البحث المنهج الوصفي التحليلي، وصل البحث إلى عدد من الاستنتاجات أهمها وجود علاقة وتأثير معنوية موجبة بين القيادة الإجرائية والحد من الصمت التنظيمي، واقترح البحث ضرورة قيام بمشاورة ومعرفة القدرات الذاتية للعاملين عند تكليفهم بمهام إضافية، وإعطائهم مجال لتبني أفكار جديدة لديهم في الكليات المبحوثة في الحد من الصمت التنظيمي.

This research aims to identify the role of procedural leadership in its dimensions (the policy of the leader, strengthening subordinates, providing supplies, management except) in reducing organizational silence in its four dimensions (fear of negative reactions, fear of managers, poor communication skills, lack of support for senior management), A hypothetical search scheme was designed to reflect key and sub-hypotheses, and the resolution was used as a data collection tool, and was distributed to (157) administratively as respondents in (15) colleges as a research sample and (150) valid questionnaires were recovered For analysis. In order to verify the validity of the hypotheses, I underwent multiple tests using the Statistical Program (SPSS V.20). The research adopted the analytical descriptive approach, which reached a number of conclusions, the most important of which was the existence of a positive moral relationship and influence between procedural leadership and the reduction of organizational silence, and suggested the need to consult and know the self-abilities of employees when assigned additional tasks, and to give them room to adopt new ideas in the research colleges in reducing organizational silence.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.