التدريب الإبداعي للمعلمين باستخدام مبادئ نظرية تريز TRIZ: معلمي الرياضيات أنموذجا
| المصدر: | المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات |
| المؤلف الرئيسي: | بيان، إيهاب مرسي عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Beyan, Ehab El-Morsy Abdel-Mageid |
| مؤلفين آخرين: | بطيخ، فتحية أحمد (م. مشارك) , الدمرداش، محمد السيد أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 125 - 154 |
| ISSN: |
1834-2535 |
| رقم MD: | 1291139 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على التدريب الإبداعي للمعلمين باستخدام مبادئ نظرية تريز ((TRIZ، معلمي الرياضيات أنموذجًا. لعرض منهجية البحث أبرزت مزايا استخدام نظرية تريز ((TRIZ، المفاهيم الأساسية لنظرية تريز ((TRIZ حيث المبادئ الإبداعية، التدريب باستخدام مبدأ التقسيم-التجزئة، التدريب باستخدام مبدأ الفصل-الاستخلاص، التدريب باستخدام مبدأ الربط-الدمج، تدريب المعلمين باستخدام مبدأ القلب-العكس، التدريب باستخدام مبدأ العمومية-الشمولية، التدريب باستخدام مبدأ العمل التمهيدي القبلي، التدريب باستخدام مبدأ تغيير اللون، التدريب باستخدام مبدأ الاحتواء-التداخل، مبدأ التدريب باستخدام مبدأ البعد الأخر، التدريب باستخدام مبدأ التجانس، التدريب باستخدام مبدأ الوسيط، التدريب باستخدام مبدأ النسخ، التدريب باستخدام مبدأ البدائل المتاحة، التدريب باستخدام مبدأ استمرارية العمل المفيد، التدريب باستخدام مبدأ التغذية الراجعة، التدريب باستخدام مبدأ النبذ وتجديد الحياة، التدريب باستخدام مبدأ تغيير المظهر أو الشكل. اختتم البحث بالإشارة إلى التشلر حيث ميز بين ثلاث أنواع من التناقضات حيث التناقضات الإدارية، التقنية، المادية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1834-2535 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز "TRIZ" لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: بيان، إيهاب مرسي عبدالمجيد منشور: (2018) -
التدريب الإبداعي ودوره في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين
بواسطة: قشطه، هيثم محمد أحمد منشور: (2018) -
حقيبة تدريبية قائمة على مبادئ تريز "TRIZ" لتنمية التفكير الإبداعي وفعالية الذات الأكاديمي لدى معلمي الملابس الجاهزة
بواسطة: عثمان، عبير كمال محمد منشور: (2018) -
الإبداع في حل المشكلات باستخدام استراتيجيات نظرية تريز TRIZ
بواسطة: جعالة، شريفة منشور: (2018) -
التدريب الإبداعي وعلاقته بالعملية التعليمية
بواسطة: عبدالعزيز، سحر محمد منشور: (2018)
