الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية بمحافظة الطائف
| العنوان بلغة أخرى: |
Professional Competencies Required for the Teachers of students with Intellectual Disabilities in Taif |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السليماني، عبدالله بن علي بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsulaimani, Abdullah Ali Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | الحسيني، عبدالناصر الأشعل فيصل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | جدة |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 132 |
| رقم MD: | 1292658 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جدة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
667
| LEADER | 01808nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1547453 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 466030 |a السليماني، عبدالله بن علي بن عبدالله |e مؤلف |g Alsulaimani, Abdullah Ali Abdullah | ||
| 245 | |a الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية بمحافظة الطائف | ||
| 246 | |a Professional Competencies Required for the Teachers of students with Intellectual Disabilities in Taif | ||
| 260 | |a جدة |c 2020 |m 1441 | ||
| 300 | |a 1 - 132 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جدة |f كلية التربية |g السعودية |o 0025 | ||
| 653 | |a الكفايات المهنية |a معلمو التربية الخاصة |a الإعاقة الفكرية |a الإستراتيجيات التدريسية |a التأهيل المهني |a الطائف | ||
| 700 | |9 386437 |a الحسيني، عبدالناصر الأشعل فيصل |g Alhusaini, Abdulnasser A. |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-042-001-0025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1292658 |d 1292658 | ||
عناصر مشابهة
-
التحقق من واقع الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية وأهميتها من وجهة نظرهم بمدينة الرياض
بواسطة: العجمي، ناصر بن سعد منشور: (2016) -
مدى توافر الكفايات المهنية لدى معلمي ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء المعايير الدولية
بواسطة: الشبرمى، بشرى عبدالحكيم منشور: (2020) -
مدى تطبيق الممارسات المبنية على الأدلة في برامج دمج الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: القحطاني، فارس بن حسين بن محمد منشور: (2022) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الإعاقة الفكرية للمرحلة الإبتدائية في ضوء المهارات التدريسية اللازمة
بواسطة: العوهلي، خالد بن ناصر صالح منشور: (2020) -
الكفايات الأخلاقية والتدريسية اللازمة لمعلمي ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظرهم بمنطقة القصيم: دراسة ميدانية
بواسطة: أحمد، منيرة سلامة أبو زيد منشور: (2019)
