ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The effect of using Differentiated Instruction strategy in science teaching on developing creative thinking Skills for third grade students
المؤلف الرئيسي: العليمات، ليالي محمد عيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Olimat, Layali Mohamad
مؤلفين آخرين: منصور، عثمان ناصر محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 1326952
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الشرق الأوسط
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

578

حفظ في: