التوافق المهني وعلاقته بالحاجات التدريبية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Vocational Adjustment and it's Relationship with Training Needs among Teachers of Students with Hearing Disability in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطايبة، بتول أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Khataybah, Batool Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، سامر مطلق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 136 |
| رقم MD: | 1356306 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| LEADER | 01733nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1557137 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 719183 |a الخطايبة، بتول أحمد |e مؤلف |g Al Khataybah, Batool Ahmed | ||
| 245 | |a التوافق المهني وعلاقته بالحاجات التدريبية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية في الأردن | ||
| 246 | |a Vocational Adjustment and it's Relationship with Training Needs among Teachers of Students with Hearing Disability in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 136 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0925 | ||
| 653 | |a التوافق المهني |a التنمية المهنية |a الإعاقة السمعية |a معلمو التربية الخاصة |a الأردن | ||
| 700 | |a العياصرة، سامر مطلق |g Al-Ayasra, Samer Mutlaq |e مشرف |9 283639 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-0925-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1356306 |d 1356306 | ||
عناصر مشابهة
-
التوافق الاجتماعي وعلاقته بإعاقة الذات وشدة الإعاقة لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: عيسى، عماد أحمد حسن علي منشور: (2018) -
مميزات برامج إعداد وتدريب معلمي الطلاب الصم وضعاف السمع الفاعلة من منظور المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، مبارك غياض محمد منشور: (2022) -
التوافق النفسي والاجتماعي وعلاقته ببعض المتغيرات لدي الطلاب المعاقين سمعياً بأحد معاهد التربية الخاصة "معهد الأمل لتعليم وتأهيل الصم" بولاية الخرطوم - منطقة الخرطوم
بواسطة: محمد، بخيتة محمد زين علي منشور: (2016) -
كفايات التكنولوجيا المساعدة لدى معلمي الأطفال ذوي الإعاقة السمعية الملتحقين ببرامج الدمج بسلطنة عمان
بواسطة: محمد، أحمد أبو الفتوح مغاوري منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين بعض مهارات التدريس لدى معلمي الأطفال المعاقين سمعيا: دراسة تجريبية بولاية ورقلة
بواسطة: الصغير، زينب منشور: (2021)
