Investigating the Effectiveness of Using Structured and Unstructured Google Classroom on Grammar Learning among Omani EFL Post-Basic Learners and the Perceived Benefits and Challenges
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة حول فاعلية استخدام منصة جوجل التعليمية الموجهة وغير الموجهة في تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الحادي عشر وتوجهاتهم والتحديات الملموسة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليحيائي، عميرة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Yahyai, Omaira Khalfan Suliman |
| مؤلفين آخرين: | Al-Mekhlafi, Abdo Mohammed (Advisor) , Al Seyabi, Fawzia A. (Advisor) , Ismail, Wan Mohamad Fauzy (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1364253 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
| LEADER | 01906nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1559474 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 723534 |a اليحيائي، عميرة |e مؤلف |g Al Yahyai, Omaira Khalfan Suliman | ||
| 245 | |a Investigating the Effectiveness of Using Structured and Unstructured Google Classroom on Grammar Learning among Omani EFL Post-Basic Learners and the Perceived Benefits and Challenges | ||
| 246 | |a دراسة حول فاعلية استخدام منصة جوجل التعليمية الموجهة وغير الموجهة في تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الحادي عشر وتوجهاتهم والتحديات الملموسة | ||
| 260 | |a مسقط |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 148 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1917 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a المنصات التعليمية |a منصة جوجل التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a القواعد اللغوية | ||
| 700 | |a Al-Mekhlafi, Abdo Mohammed |e Advisor |9 516718 | ||
| 700 | |a Al Seyabi, Fawzia A. |e Advisor |9 509146 | ||
| 700 | |a Ismail, Wan Mohamad Fauzy |e Advisor |9 567664 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1917-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1364253 |d 1364253 | ||
عناصر مشابهة
-
Investigating the Attitudes and Challenges of Omani EFL Cycle 2 Students and Teachers while Implementing Online Learning via Google Classroom
بواسطة: الشحي، زياد منشور: (2021) -
Investigating Libyan EFL Students' Perceptions of Using Google Classroom for Online Learning
بواسطة: Omar, Sakina Mustafa A. منشور: (2024) -
The Effects of Using Games in Teaching and Learning English Grammar to EFL Learners
بواسطة: حكمي، حمزة علي عثمان منشور: (2019) -
Investigating Grammar Learning Strategies Used By Omani EFL Grade Ten Students
بواسطة: Al Abri, Ahmed Zaher Said منشور: (2016) -
Investigating the Effect of Using Games on EFL Grammar Learning
بواسطة: Ahmed, Yasser Ahmed El-Desouky منشور: (2018)
