الشفقة بالذات وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Compassion and its Relationship to Psychological Happiness among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | حمادي، نادية عبدالحميد صالح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج30, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | اذار |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| DOI: |
10.33855/0905-030-001-039 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 1372277 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشفقة بالذات | السعادة النفسية | Self-Compassion | Psychological Happiness
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
98
| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف إلى مستوى كل من الشفقة بالذات والسعادة النفسية، فضلا عن التعرف إلى العلاقة بين الشفقة بالذات والسعادة النفسية لدى أفراد عينة البحث من طلبة المرحلة الإعدادية، ودلالة الفروق لدى أفراد عينة البحث على مقياس الشفقة بالذات والسعادة النفسية وفق متغير (الجنس)، واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (400) طالبا وطالبة، إذ اعتمدت الباحثة بتطبيق مقياس الشفقة بالذات على (Kristin Neff 2003)، ومقياس السعادة النفسية من أعداد (Rosemary Abbott, 2006)، وتوصل البحث إلى النتائج الآتية: وجود مستوى من الشفقة بالذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية، فضلا عن أن هناك علاقة ارتباط ما بين متغيرات البحث، وفي ضوء تلك النتائج توصي الباحثة بتعزيز سمات الشفقة بالذات والسعادة النفسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية باعتبارهما مؤشران مهما لصحة النفسية وقوة الشخصية، فضلا عن إقامة العديد من الندوات والتي تبرز أهمية الشفقة بالذات والسعادة النفسية في مقاومة ضغوط الحياة بتفاؤل. The research aims to identify the level of self-compassion and psychological happiness, as well as to identify the relationship between self-compassion and psychological happiness among the members of the research sample of middle school students, and the significance of the differences among the members of the research sample on the scale of self-compassion and psychological happiness according to the variable (gender), The researcher relied on the analytical descriptive approach, and the research sample consisted of (400) male and female students. A level of self-compassion and psychological happiness among middle school students, in addition to the fact that there is a correlation between the research variables. One of the seminars that highlights the importance of self-compassion and psychological happiness in resisting the pressures of life with optimism. |
|---|---|
| ISSN: |
1992-2876 |
عناصر مشابهة
-
الفروق بين الجنسين فى تقدير الذات لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عابدين، سحر عبده نور منشور: (2017) -
الشفقة بالذات لدى المعلمات المتزوجات
بواسطة: كيلاني، نائلة عوده عبدالقادر منشور: (2023) -
السعادة النفسية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن
بواسطة: سماوي، فادي سعود فريد منشور: (2021) -
اليقظة العقلية وعلاقتها بالسعادة الدراسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الضبع، فتحي عبدالرحمن منشور: (2016) -
أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالمهارات الحياتية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمود، عنان غازي منشور: (2022)
