دور التعلم القائم على المشاريع في تنمية مهارة المحادثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Project-Based Learning in Teaching Conversational Skill for Non-Native Arabic Speakers from the Teachers’ Perspectives |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النتشة، رانية محمد سمير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | منصور، عثمان ناصر محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 1373682 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01844nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560679 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 727598 |a النتشة، رانية محمد سمير |e مؤلف |g Al-Natsheh, Rania M. Sameer Yousef | ||
| 245 | |a دور التعلم القائم على المشاريع في تنمية مهارة المحادثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم | ||
| 246 | |a The Role of Project-Based Learning in Teaching Conversational Skill for Non-Native Arabic Speakers from the Teachers’ Perspectives | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 81 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الآداب والعلوم التربوية |g الاردن |o 0021 | ||
| 653 | |a التعلم القائم على المشاريع |a مهارات المحادثة |a تعليم اللغات |a معلمو اللغة العربية |a الناطقين بغير العربية | ||
| 700 | |a منصور، عثمان ناصر محمود |g Mansour, Othman Naser |e مشرف |9 320275 | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0021-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1373682 |d 1373682 | ||
عناصر مشابهة
-
مهارة المحادثة في سلسلة كتب تعليم العربية للناطقين بغيرها في الجامعة الأردنية: دراسة تحليلية في ضوء معايير أكتفل
بواسطة: القعايدة، علاء حسين خلف منشور: (2019) -
تطوير مهارة المحادثة ورفع مستوى الكفاءة التواصلية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها: تجربة جامعة الملك عبدالعزيز أنموذجاً
بواسطة: الإمام، آمال موسى عباس منشور: (2020) -
أهم المشكلات اللغوية التي تواجه تلاميذ المرحلة الابتدائية غير الناطقين باللغة العربية في التعليم العام من وجهة نظر معلميهم : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الصبحي، عبدالرحمن عايض سفر منشور: (2015) -
صعوبات تعلم الكتابة باللغة الانجليزية التي تواجه طلبة الصفوف الأساسية 4-6 من وجهة نظر معلميهم في العاصمة عمان
بواسطة: أبوصلاح، آناء يوسف صلاح منشور: (2017) -
دور مهارة القراءة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: جعفر، سمير منشور: (2014)
