التفاعل بين نوعي ممارسة التعلم "الموزعة مقابل المركزة" ببيئة تعلم تشاركي قائمة على الويب والأسلوب المعرفي "الاندفاع مقابل التروي" وأثره في اكتساب مهارات استخدام تطبيقات برنامج معالجة الصور والرسومات الثابتة لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Interaction between "Distributed Vs. Massed" Learning Practice Types via Web Based Collaborative Learning Environment and "Impulsive Vs. Reflective" Cognitive Style and its Impact in Acquiring Skills of Using Adobe Photoshop CS6 Applications among Faculty of Home Economics Students |
|---|---|
| المصدر: | تكنولوجيا التعليم |
| الناشر: | الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | المرادني، محمد مختار (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 339 - 556 |
| رقم MD: | 1392547 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Web Based Collaborative Learning | Learning Practice Type | Distributed Practice | Massed Practice | Cognitive Style | Reflective | Impulsive | Achievement | Skill's Performance Level
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 01791nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2142802 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المرادني، محمد مختار |g Elmaradany, Mohamed Mokhtar |e مؤلف |9 165708 | ||
| 245 | |a التفاعل بين نوعي ممارسة التعلم "الموزعة مقابل المركزة" ببيئة تعلم تشاركي قائمة على الويب والأسلوب المعرفي "الاندفاع مقابل التروي" وأثره في اكتساب مهارات استخدام تطبيقات برنامج معالجة الصور والرسومات الثابتة لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي | ||
| 246 | |a The Interaction between "Distributed Vs. Massed" Learning Practice Types via Web Based Collaborative Learning Environment and "Impulsive Vs. Reflective" Cognitive Style and its Impact in Acquiring Skills of Using Adobe Photoshop CS6 Applications among Faculty of Home Economics Students | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |c 2018 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 339 - 556 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a بيئة التعلم التشاركي |a المهارات العملية |a ممارسة التعلم |a معالجة الصور |a طلبة الاقتصاد المنزلي | ||
| 692 | |b Web Based Collaborative Learning |b Learning Practice Type |b Distributed Practice |b Massed Practice |b Cognitive Style |b Reflective |b Impulsive |b Achievement |b Skill's Performance Level | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |l 004 |m مج28, ع4 |o 0156 |s تكنولوجيا التعليم |t Education Technology |v 028 | ||
| 856 | |u 0156-028-004-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1392547 |d 1392547 | ||
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين مستوى تقديم الدعم "الكلي مقابل الجزئي" ببيئة تعلم تشاركي قائمة على الويب والأسلوب المعرفي "الاندفاع مقابل التروى" وأثره في تنمية التحصيل والأداء المهاري للبرمجة الكائنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مختار، نجلاء قدري منشور: (2019) -
أنماط الفواصل ببيئة تعلم إلكترونية وعلاقتها بتنمية مهارات معالجة الصور
بواسطة: محمد، أهله أحمد رجب منشور: (2023) -
فاعلية أساليب التعلم الخبراتي المحوسب في اكتساب المفاهيم الغذائية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي في جامعة البلقاء التطبيقية
بواسطة: الفتياني، رؤى تيسير محجوب منشور: (2022) -
نمطان لروابط الفيديو التشعبي ببيئة تعلم إلكتروني قائم على الويب وأثرهما على الحمل المعرفي ومهارات معالجة الصور الرقمية
بواسطة: حسن، ندى طارق أحمد منشور: (2023) -
درجة ممارسة معلمات الاقتصاد المنزلي لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر قائدات المدارس والمشرفات التربويات بالمرحلة الثانوية بمحافظة بيشة
بواسطة: الدوسري، الجوهرة محمد آل جرية منشور: (2020)
