فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر المناهج لتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طلاب الفرقة الرابعة بكليات التربية النوعية
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Using Infographics in Teaching the Curricula Course to Develop Some Visual Thinking Skills Among Fourth-Year Students in Colleges of Specific Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | زيتون، منى مصطفى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zaitoun, Mona Mostafa El-Sayed |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 767 - 806 |
| DOI: |
10.21608/pssrj.2022.71965.1117 |
| ISSN: |
2536-9253 |
| رقم MD: | 1392915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| LEADER | 03311nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2143165 | ||
| 024 | |3 10.21608/pssrj.2022.71965.1117 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a زيتون، منى مصطفى السيد |g Zaitoun, Mona Mostafa El-Sayed |e مؤلف |9 234430 | ||
| 242 | |a The Effectiveness of Using Infographics in Teaching the Curricula Course to Develop Some Visual Thinking Skills Among Fourth-Year Students in Colleges of Specific Education | ||
| 245 | |a فعالية استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر المناهج لتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طلاب الفرقة الرابعة بكليات التربية النوعية | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 767 - 806 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر المناهج لتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى طلاب الفرقة الرابعة بكليات التربية النوعية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الإنفوجرافيك التعليمي، التفكير البصري. واعتمد البحث على المنهج التجريبيي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار مهارات التفكير البصري. وتم تطبيقها على عينة قوامها (70) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة كلية التربية النوعية قسم التربية الفنية، والتربية الموسيقية، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعة تجريبية درست باستخدام الإنفوجرافيك التعليمي، ومجموعة ضابطة درست باستخدام الطريقة التقليدية وقوام كلا منهما (35) طالب وطالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05=a)، بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في اختبار مهارات التفكير البصري لصالح المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام باستخدام الإنفوجرافيك في مقرر المناهج كأحد أساليب التعلم الفعالة والتي عملت على تحقيق العديد من أهداف تدريس مقرر المناهج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a المهارات التفكيرية |a التفكير البصري |a طلبة الجامعات |a الثورات المعلوماتية | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |4 التربية والتعليم |6 Education, Special |6 Education & Educational Research |c 028 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |l 013 |m ع13 |o 2016 |s مجلة كلية التربية النوعية |v 000 |x 2536-9253 | ||
| 856 | |u 2016-000-013-028.pdf |n https://pssrj.journals.ekb.eg/article_272174.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1392915 |d 1392915 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام التعليم المتمايز لتنمية بعض مهارات التفكير البصري في مقرر الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفى، سماء محمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
أثر استخدام الإنفوجرافيك في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: شافع، عبدالشافى عاطف منشور: (2018) -
مقرر في الهندسة قائم على التكامل مع التراث الفني والمعماري المصري لتنمية التفكير البصري الهندسي والوعي بهوية الرياضيات المصرية وقيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الاعدادية
بواسطة: سطوحي، منال فاروق منشور: (2011) -
فاعلية استخدام الانفوجرافيك على كلاً من التحصيل الدراسي ومهارات التفكير البصري في مقرر الحاسوب لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
بواسطة: الغامدي، خليل محمد إبراهيم منشور: (2019) -
آثر استخدام مدخل أدب الأطفال في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير البصري والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، مها رمضان منشور: (2020)
