تقديرات الثبات للاختبارات التحصيلية المركبة في مبحث الرياضيات باستخدام معادلة ألفا الطبقي
| العنوان بلغة أخرى: |
Reliability Estimates for a Composite Achievement Tests in Mathematics Using Stratified Alpha Formula |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اخلاوي، رؤى سعود يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، حسان غازي بدر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1409975 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
المقارنة بين ثلاث طرائق في تقدير ثبات الاختبارات المرّكبة التي تتضمن نوعية من الفقرات ( ألفا، ألفا الطبقي، راجو )
بواسطة: العمري، حسان غازي بدر منشور: (2018) -
دالة معلومات الفقرة والاختبار والثبات عند استخدام ثلاثة نماذج من اختبار الاختيار من متعدد في إطار نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: النصراوين، معين سلمان سليم منشور: (2019) -
تأثير مستوي طول الاختبار في دقة تقدير معلمتي الصعوبة والتمييز باستخدام النموذج ثنائي المعلمة في مبحث الرياضيات للصف الثامن الأساسي
بواسطة: القضاة، محمد عواد سالم منشور: (2023) -
مقارنة فاعلية طريقتي معادلة براون-هولند والمئينيات باستخدام الجذع المشترك بين صورتي اختبار تحصيلي في الرياضيات
بواسطة: العلي، ديالا منشور: (2017) -
بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك: خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة الابتدائي
بواسطة: قارة، مريم منشور: (2018)
