أثر أنموذج التعلم التوليدي في تدريس الرياضيات التوليدي على التحصيل الرياضي وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Mathematics Using the Generative Learning Model in Developing Achievement and Mathematical Communication Skills of Fourth Year Students in Riyadh City |
|---|---|
| المصدر: | كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Otaibi, Nadia Bint Talq Bin Saleh |
| مؤلفين آخرين: | التركي، خالد بن إبراهيم بن علي (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية – جامعة أم القرى |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 228 - 243 |
| رقم MD: | 1413623 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
انموذج التعلم التوليدي | مهارات التواصل الرياضي | التحصيل | Generative Learning Model | Mathematical Communication Skills | Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 02125nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2162336 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 474053 |a العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح |e مؤلف |g Al-Otaibi, Nadia Bint Talq Bin Saleh | ||
| 245 | |a أثر أنموذج التعلم التوليدي في تدريس الرياضيات التوليدي على التحصيل الرياضي وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Teaching Mathematics Using the Generative Learning Model in Developing Achievement and Mathematical Communication Skills of Fourth Year Students in Riyadh City | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |c 2019 |g مارس |m 1440 | ||
| 300 | |a 228 - 243 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a المهارات الرياضية |a التحصيل الدراسي |a تنمية المهارات |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a انموذج التعلم التوليدي |a مهارات التواصل الرياضي |a التحصيل |b Generative Learning Model |b Mathematical Communication Skills |b Achievement | ||
| 700 | |9 411631 |a التركي، خالد بن إبراهيم بن علي |e م. مشارك |g Al-Turki, Khaled bin Ibrahim bin Ali | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 011 |d مكة المكرمة |i كلية التربية – جامعة أم القرى |l 000 |o 7932 |p 6 |s كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7932-000-000-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413623 |d 1413623 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنويه التحصيل الدراسي ومهارات التواصل الرياضي للصف الرابع الابتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: العتيبي، نادية بنت طلق بن صالح منشور: (2017) -
أثر استخدام أنموذج CLM في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات
بواسطة: خليل، منار إسماعيل منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط على التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: شاهين، نجاة حسن أحمد منشور: (2009) -
فعالية استراتيجيتي (K.W.L.A) و (فكر - زاوج - شارك) في تدريس الرياضيات على تنمية التواصل والابداع الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عطية، إبراهيم أحمد السيد منشور: (2008) -
تصور مقترح لتنمية مهارات الاتصال الرياضي الكتابي لدى طالبات الصف الثالث الثانوي
بواسطة: الشامخ، منى بنت ناصر بن صالح منشور: (2011)
