ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريس التأملي وعلاقته بالكفا...>مارك

التدريس التأملي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في لواء الرمثا وبني كنانة - الأردن

العنوان بلغة أخرى: Reflective Teaching Practices and its Relationship to Self-Efficacy among Female Teachers of the First Three Grades in Ramtha & Bani Kinana - Jordan
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: الشبول، رشا أحمد ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع43
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 238 - 252
DOI: 10.33977/1182-014-043-015
ISSN: 2307-4647
رقم MD: 1431345
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفايات المهنية | مهنة التدريس | التنمية المهنية | الاتجاهات التربوية | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريس التأملي | الكفاءة الذاتية | معلمات الصفوف الثلاثة الأولى | Reflective Teaching | Self-Efficacy | Teachers of the First Three Grades
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01740nam a22002297a 4500
001 2178155
024 |3 10.33977/1182-014-043-015 
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a الشبول، رشا أحمد ناصر  |g Al-Shaboul, Rasha Ahmed  |e مؤلف  |9 468856 
245 |a التدريس التأملي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في لواء الرمثا وبني كنانة - الأردن 
246 |a Reflective Teaching Practices and its Relationship to Self-Efficacy among Female Teachers of the First Three Grades in Ramtha & Bani Kinana - Jordan 
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 238 - 252 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الكفايات المهنية  |a مهنة التدريس  |a التنمية المهنية  |a الاتجاهات التربوية  |a الأردن 
692 |a التدريس التأملي  |a الكفاءة الذاتية  |a معلمات الصفوف الثلاثة الأولى  |b Reflective Teaching  |b Self-Efficacy  |b Teachers of the First Three Grades 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 015  |e Journal of Al Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-abḥāṯ wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 043  |m مج14, ع43  |o 1182  |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية  |v 014  |x 2307-4647 
856 |u 1182-014-043-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1431345  |d 1431345 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.