فاعلية استخدام نموذج فان هيل التدريسي مدعم ببرمجية الجيوجبرا في تنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المصدر:	مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	الشرملسي، محمد عبدالحليم لطفي (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج4, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	1 - 25
ISSN:	2974-394X
رقم MD:	1439563
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم الإلكتروني \| مهارات التفكير \| مقرر الهندسة \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج فان هيل \| برنامج الجيوجبرا \| التفكير الهندسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01289nam a22002057a 4500
001	2186179
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 762324 \|a الشرملسي، محمد عبدالحليم لطفي \|e مؤلف
245		\|a فاعلية استخدام نموذج فان هيل التدريسي مدعم ببرمجية الجيوجبرا في تنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي \|c 2023 \|g أكتوبر
300		\|a 1 - 25
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم الإلكتروني \|a مهارات التفكير \|a مقرر الهندسة \|a طلبة المرحلة الإعدادية
692		\|a نموذج فان هيل \|a برنامج الجيوجبرا \|a التفكير الهندسي
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 004 \|f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim \|l 004 \|m مج4, ع4 \|o 2505 \|s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم \|v 004 \|x 2974-394X
856		\|u 2505-004-004-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1439563 \|d 1439563