برنامج إثرائي في التربية الخضراء قائم على نظرية تريز "TRIZ" لتنمية الحس البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | الحطيبي، دينا عبدالحميد السعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 18 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452260 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية الخضراء | نظرية تريز | الحس البيئي
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات فن البيع والترويج لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
بواسطة: زغلول، برهامي عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ لتنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: المحلاوي، هدير مسعد شفيق منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية تريز "TRIZ" في تنمية الحس الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: شحاتة، محمد عبدالمنعم عبدالعزيز منشور: (2021) -
أثر برنامج تعليمى قائم على المنحى البيئى فى تحسين مهارات التفكير العلمى والوعى البيئى لدى طالبات المرحلة الثانوية فى الأردن
بواسطة: اليماحي، مروة خميس محمد عبدالفتاح منشور: (2015) -
فعالية برنامج قائم على ممارسات التنمية المستدامة في تنمية الوعي البيئي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة الذهنية بدرجة خفيفة
بواسطة: محمد، دينا محمد أحمد منشور: (2019)
