ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية التعلم بالمشروع...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استراتيجية التعلم بالمشروعات المدعمة بمعرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي لمادة علم الأحياء

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Project Learning Strategy Supported by Gallery Walk on the Achievement of Fifth-Grade Science Students in Biology
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: البدراني، رغد معن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Badrani, Raghad Maan Muhammad
مؤلفين آخرين: المولى، مآرب محمد أحمد (م. مشارك) , الحمداني، أمير محمود طه (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 286 - 308
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1459845
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المشروعات المدعمة | التحصيل العلمي | مادة الأحياء | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | التعلم بالمشروعات | معرض التجوال | التحصيل | Project Learning Strategy | Gallery Walk | The Achievement
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01726nam a2200241 4500
001 2204990
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 773614  |a البدراني، رغد معن محمد  |e مؤلف  |g Al-Badrani, Raghad Maan Muhammad 
245 |a أثر استراتيجية التعلم بالمشروعات المدعمة بمعرض التجوال في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي لمادة علم الأحياء 
246 |a The Effect of the Project Learning Strategy Supported by Gallery Walk on the Achievement of Fifth-Grade Science Students in Biology 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 286 - 308 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a المشروعات المدعمة  |a التحصيل العلمي  |a مادة الأحياء  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a استراتيجية  |a التعلم بالمشروعات  |a معرض التجوال  |a التحصيل  |b Project Learning Strategy  |b Gallery Walk  |b The Achievement 
700 |9 172862  |a المولى، مآرب محمد أحمد  |e م. مشارك  |g Almoola, Maarib Mohamad Ahmad 
700 |9 98542  |a الحمداني، أمير محمود طه  |e م. مشارك  |g Al-Hamdany, Ameer Mahmood Taha 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-002-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459845  |d 1459845 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.