The Effectiveness of a Differentiated Instruction-Based Program for Developing English Writing Fluency among Preparatory Schoolers
| العنوان بلغة أخرى: |
فاعلية برنامج قائم على التدريس المتمايز لتنمية الطلاقة في الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Al-Hadi, Taher Mohammad (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Abdallah, Mahdi M. (Co-Author), Badawy, Wafaa Mostafa Ebeid (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 299 - 325 |
| ISSN: |
2314-7423 |
| رقم MD: | 1460249 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريس المتمايز | الطلاقة في الكتابة | Differentiated Instruction | Writing Fluency
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2314-7423 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of a Successful Intelligence-Based Program for Developing English Writing Skills and Attitudes towards Writing among Preparatory Schoolers
بواسطة: Al-Hadi, Taher Mohammad منشور: (2024) -
The Effectiveness of a Differentiated Instructionbased Program for Developing English Reading Fluency among Preparatory Schoolers
بواسطة: Badawy, Wafaa Mostafa Ebeid منشور: (2024) -
The Effectiveness of a Successful Intelligence-Based Program for Developing English Writing Skills among Preparatory Schoolers
بواسطة: Al-Sharawy, Shimaa Abd Al-Alim Mohamed Mostafa منشور: (2024) -
Developing Preparatory Stage Pupils' Fluency in Writing through Using a SCAMPER Strategy-Based Program
بواسطة: Ali, Mohamed Abdel-Wahid منشور: (2024) -
Effectiveness of a Program Based on Connectivism Theory in Developing EFL Writing Performance Skills of Preparatory Stage Pupils
بواسطة: Gergis, Sally Atef Fawzi منشور: (2020)
