Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Self Regulation Skills in MSA University
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير مهارات تنظيم الذات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة MSA |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | وائل، تقي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شعير، عواطف علي (م. مشارك) , هاشم، ليلى إسماعيل فهمي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1460270 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات تنظيم الذات | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | Self-Regulation Skills | AI Applications
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01783nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2205370 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 773983 |a وائل، تقي محمد |e مؤلف | Gumaa, Toqa Mohamed Waeil Alkaras Mohamed Mohamed | ||
| 245 | |a Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Self Regulation Skills in MSA University | ||
| 246 | |a استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير مهارات تنظيم الذات لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة MSA | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 1 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a تنظيم الذات |a اللغة الإنجليزية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a مهارات تنظيم الذات |a تطبيقات الذكاء الاصطناعي |b Self-Regulation Skills |b AI Applications | ||
| 700 | |9 247464 |a شعير، عواطف علي |e م. مشارك | Sheir, Awatef Ali | ||
| 700 | |9 328667 |a هاشم، ليلى إسماعيل فهمي |e م. مشارك | Hashem, Laila Ismail Fahmy | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e International Journal of Curricula and Technological Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ |l 025 |m ع25 |o 2296 |s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |v 000 |x 2735-5101 | ||
| 856 | |u 2296-000-025-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1460270 |d 1460270 | ||
عناصر مشابهة
-
Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Research Writing in MSA University
بواسطة: وائل، تقي محمد منشور: (2024) -
Using an Artificial Intelligence Application Based on Integrating Social-Emotional Learning in Developing EFL Listening and Speaking Skills of Faculty of Education English Majors
بواسطة: Abdellatif, Omnia Latif Ibrahim منشور: (2024) -
The Impact of Artificial Intelligence on Enhancing EFL Writing Skills among High School Students
بواسطة: Alzahrani, Fahd Kamis J. منشور: (2024) -
The Impact of Self-Directed Learning on Developing English Speaking Skills of EFL University of Jordan Students
بواسطة: ضمرة، هبة محمد منشور: (2024) -
AI Applications Impact on Improving EFL University Academic Writing Skills and their Logical Thinking
بواسطة: Aladini, Alaa Ali منشور: (2023)
