ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد...>مارك

تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم المهارات الحياتية في ضوء التجربة الفنلندية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Framework for Developing a Life Skills Teacher Training Program in Light of the Finnish Experience
المصدر: المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: النملة، مها بنت علي بن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: شباط
الصفحات: 66 - 86
ISSN: 2520-4130
رقم MD: 1463218
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التقنيات الحديثة | إعداد المعلمون | التنمية المهنية | المهارات الحياتية | التجربة الفنلندية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلم للمهارات الحياتية والأسرية | التجربة الفنلندية | رؤية المقترحة | إعداد المعلم | التعليم الحديث | Life and Family Skills Teacher | Finnish Experience | Proposed Vision | Teacher Preparation | Modern Educational
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 01886nam a22002297a 4500
001 2208040
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 677907  |a النملة، مها بنت علي بن عبدالله  |e مؤلف  |g Al-Namlah, Maha bint Ali 
245 |a تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم المهارات الحياتية في ضوء التجربة الفنلندية 
246 |a A Proposed Framework for Developing a Life Skills Teacher Training Program in Light of the Finnish Experience 
260 |b مركز رفاد للدراسات والأبحاث  |c 2024  |g شباط 
300 |a 66 - 86 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التقنيات الحديثة  |a إعداد المعلمون  |a التنمية المهنية  |a المهارات الحياتية  |a التجربة الفنلندية 
692 |a معلم للمهارات الحياتية والأسرية  |a التجربة الفنلندية  |a رؤية المقترحة  |a إعداد المعلم  |a التعليم الحديث  |b Life and Family Skills Teacher  |b Finnish Experience  |b Proposed Vision  |b Teacher Preparation  |b Modern Educational 
700 |9 166521  |a المزيني، تهاني بنت عبدالرحمن بن علي  |e م. مشارك  |g Almuzaini, Tahani bint Abdurhaman Ali 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e International Journal of Educational & Psychological Studies  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 001  |m مج13, ع1  |o 1792  |s المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية  |v 013  |x 2520-4130 
856 |u 1792-013-001-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1463218  |d 1463218 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.