إدارة الجودة الشاملة وأثرها على جودة الخدمات المصرفية: دراسة ميدانية على المصارف العاملة بولاية جنوب دارفور - مدينة نيالا

العنوان بلغة أخرى:	Total Quality Management and Its Effects on Banking Services Quality: Field Study on Banks Operating in the State of South Darfur
المصدر:	مجلة ريحان للنشر العلمي
الناشر:	مركز فكر للدراسات والتطوير
المؤلف الرئيسي:	يوسف، عائشة موسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Yousaf, Aisha Mousa Mohammed
مؤلفين آخرين:	عثمان، إبراهيم يعقوب إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع44
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فبراير
الصفحات:	250 - 281
ISSN:	2709-2097
رقم MD:	1463269
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	المصارف العاملة \| الخدمات البنكية \| إدارة الجودة الشاملة \| اتخاذ القرارات
كلمات المؤلف المفتاحية:	الجودة الشاملة \| الخدمات المصرفية \| التحسين المستمر \| Total Quality \| Banking Services \| Continuous Improvement
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

11

LEADER	01614nam a22002417a 4500
001	2208098
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 420707 \|a يوسف، عائشة موسى محمد \|e مؤلف \|g Yousaf, Aisha Mousa Mohammed
245		\|a إدارة الجودة الشاملة وأثرها على جودة الخدمات المصرفية: \|b دراسة ميدانية على المصارف العاملة بولاية جنوب دارفور - مدينة نيالا
246		\|a Total Quality Management and Its Effects on Banking Services Quality: \|b Field Study on Banks Operating in the State of South Darfur
260		\|b مركز فكر للدراسات والتطوير \|c 2024 \|g فبراير
300		\|a 250 - 281
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المصارف العاملة \|a الخدمات البنكية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a اتخاذ القرارات
692		\|a الجودة الشاملة \|a الخدمات المصرفية \|a التحسين المستمر \|b Total Quality \|b Banking Services \|b Continuous Improvement
700		\|9 630418 \|a عثمان، إبراهيم يعقوب إسماعيل \|e م. مشارك \|g Osman, Ibrahim Yagub Ismail
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 011 \|e Rihan Journal for Scientific Publishing \|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī \|l 044 \|m ع44 \|o 2189 \|s مجلة ريحان للنشر العلمي \|v 000 \|x 2709-2097
856		\|u 2189-000-044-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1463269 \|d 1463269