ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قياس فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من خلال وجهة نظر المعلمات في مدارس رياض الأطفال بمدينة جدة

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Effectiveness of the Simulation Education Model in Developing the Creative Thinking Skills of Kindergarten Children through the Point of View of Female Teachers in Kindergarten Schools in Jeddah
المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العبيدي، روزان بنت عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 226 - 248
ISSN: 2709-0701
رقم MD: 1463281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم بالمحاكاة | مهارات التفكير الإبداعي | رياض الأطفال | Simulation Learning | Creative Thinking Skills | Kindergarten
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01703nam a22002417a 4500
001 2208112
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 654451  |a الزهراني، نوال بنت محمد بن عبدالله  |e مؤلف  |g Al-Zahrani, Nawal Mohammed Abdullah 
245 |a قياس فاعلية نموذج التعليم بالمحاكاة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لطفل الروضة من خلال وجهة نظر المعلمات في مدارس رياض الأطفال بمدينة جدة 
246 |a Measuring the Effectiveness of the Simulation Education Model in Developing the Creative Thinking Skills of Kindergarten Children through the Point of View of Female Teachers in Kindergarten Schools in Jeddah 
260 |b كلية الامارات للعلوم التربوية  |c 2024  |g فبراير 
300 |a 226 - 248 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القياس التربوي  |a المحاكاة التعليمية  |a معلمو رياض الأطفال  |a السعودية 
692 |a التعليم بالمحاكاة  |a مهارات التفكير الإبداعي  |a رياض الأطفال  |b Simulation Learning  |b Creative Thinking Skills  |b Kindergarten 
700 |9 771202  |a العبيدي، روزان بنت عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Obaidi, Rozan bint Abdullah 
773 |c 011  |e Journal of Educational and Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 2430  |s مجلة العلوم التربوية والإنسانية  |v 000  |x 2709-0701 
856 |u 2430-000-032-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1463281  |d 1463281