ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم المختلط في التفكير الهندسي والدافعية نحو تعلم الهندسة لدى طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي مختلفي الأساليب المعرفية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Based on Blended Learning on Geometric Thinking and Motivation towards Learning Geometric among Students of the Middle School with different Cognitive Styles
المؤلف الرئيسي: المعمري، سالم بن محمد بن سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mammari, Salim Mohammed Said
مؤلفين آخرين: الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف) , الحوسنية، خولة بنت زاهر بن خميس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 378
رقم MD: 1468775
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:

عناصر مشابهة