تطبيقات مجتمع التعلم والممارسة الافتراضية في التنمية المهنية بمدارس STEM: الخبرة الأمريكية نموذجا
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد فتحي عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmad, Muhammad Fathy Abdel-Rahman |
| مؤلفين آخرين: | محمد، بسمة عبدالرحمن جبر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 253 - 258 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1471353 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01126nam a2200205 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2215458 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 568986 |a أحمد، محمد فتحي عبدالرحمن |e مؤلف |g Ahmad, Muhammad Fathy Abdel-Rahman | ||
| 245 | |a تطبيقات مجتمع التعلم والممارسة الافتراضية في التنمية المهنية بمدارس STEM: |b الخبرة الأمريكية نموذجا | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 253 - 258 | ||
| 336 | |a عروض كتب |b Book Review | ||
| 653 | |a الكفايات الرقمية |a التنمية المهنية |a مدارس المتفوقين |a أمريكا | ||
| 700 | |a محمد، بسمة عبدالرحمن جبر |g Muhammad, Basma Abdel-Rahman Gabr |e م. مشارك |9 686237 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ |l 029 |m ع29 |o 1738 |s مجلة إبداعات تربوية |t Creative Education Journal |v 000 |x 2536-9407 | ||
| 856 | |u 1738-000-029-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1471353 |d 1471353 | ||
عناصر مشابهة
-
التنمية المهنية لمعلمي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر
بواسطة: محمد، رانيا كمال أحمد منشور: (2022) -
أثر التفاعل بين مصادر التقويم وأنماطه في بيئة مجتمعات التعلم المهنية الافتراضية على تنمية مهارة تصميم الحقائب التدريبية والرضا عن هذه المجتمعات لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: مرسي، حنان محمد كمال محمد منشور: (2022) -
تصميم التدريب التشاركي بالفصول الافتراضية وأثرة في تنمية الكفايات المهنية لمعلمات رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: العراده، أمل محمد عبدالله منشور: (2016) -
دراسة ممارسة كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة الموصل من وجهة نظرهم
بواسطة: فتحي، رائد إبراهيم منشور: (2022) -
توظيف الفصول الافتراضية في برامج التنمية المهنية الإلكترونية من وجهة نظر معلمي ومعلمات الحد الجنوبي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: آل المطهر، محمد بن أحمد مطهر منشور: (2016)
