ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج بنائي مقترح في ت...>الوصف

فاعلية برنامج بنائي مقترح في تنمية مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Constructivist Program in Developing Reflective Thinking Skills in Science for Preparatory School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجمال، محمود عبدالعاطي (م. مشارك), أحمد، أسماء عبدالفتاح عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 287 - 311
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النظرية البنائية | مهارات التفكير التأملي | تدريس العلوم | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج بنائي مقترح | التفكير التأملي | المرحلة الإعدادية | Proposed Constructivist Program | Reflective Thinking | Preparatory Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.