ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج بنائي مقترح في تنمية مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Constructivist Program in Developing Reflective Thinking Skills in Science for Preparatory School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجمال، محمود عبدالعاطي (م. مشارك), أحمد، أسماء عبدالفتاح عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 287 - 311
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج بنائي مقترح | التفكير التأملي | المرحلة الإعدادية | Proposed Constructivist Program | Reflective Thinking | Preparatory Stage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01615nam a2200241 4500
001 2215713
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 262396  |a عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ  |e مؤلف  |g Al-Sheikh, Mustafa Mohamed 
245 |a فاعلية برنامج بنائي مقترح في تنمية مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of a Proposed Constructivist Program in Developing Reflective Thinking Skills in Science for Preparatory School Students 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2024 
300 |a 287 - 311 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النظرية البنائية  |a مهارات التفكير التأملي  |a تدريس العلوم  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a برنامج بنائي مقترح  |a التفكير التأملي  |a المرحلة الإعدادية  |b Proposed Constructivist Program  |b Reflective Thinking  |b Preparatory Stage 
700 |9 563897  |a الجمال، محمود عبدالعاطي  |e م. مشارك 
700 |9 780202  |a أحمد، أسماء عبدالفتاح عبدالحميد  |e م. مشارك  |g Abd Elhamied, Asmaa Abd Elfattah 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 050  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 114  |m ع114  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-114-050.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1471614  |d 1471614 

عناصر مشابهة