Exploring the Relationship between Omani Teachers' Beliefs and Practice Regarding Learner Centeredness

المؤلف الرئيسي:	Al-Busaidi, Buthaina Sultan (Author)
مؤلفين آخرين:	Gabarre, Cecile (Advisor) , Gabarre, Serge (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	نزوى
الصفحات:	1 - 98
رقم MD:	1471846
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
الكلية:	كلية العلوم والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعلم المتمركز حول الطالب \| معلمو اللغة الإنجليزية \| المؤسسات التربوية \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق