ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم برنامج إرشادي معرفي سلوك...>مارك

تصميم برنامج إرشادي معرفي سلوكي وقياس فعاليته في تنمية التقبل الاجتماعي للتلاميذ نحو أقرانهم ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة بمدارس الدمج

العنوان بلغة أخرى: Designing a Cognitive-Behavioral Counseling Program and Measuring its Effectiveness in Developing Students’ Social Acceptance towards their Peers with Mild Intellectual Disabilities in Integration Schools
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: منصور، أسماء محمد رضوان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Asmaa Mohamed
مؤلفين آخرين: الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 295 - 350
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1478760
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القبول الاجتماعي | الإعاقة العقلية | مدارس الدمج
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | التقبل الاجتماعي | الإعاقة الفكرية البسيطة | الدمج | Counseling Program | Social Acceptance | Mild Intellectual Disability | Mainstreaming
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01699nam a22002297a 4500
001 2222260
041 |a ara 
044 |b إستونيا 
100 |9 714258  |a منصور، أسماء محمد رضوان  |e مؤلف  |g Radwan, Asmaa Mohamed 
245 |a تصميم برنامج إرشادي معرفي سلوكي وقياس فعاليته في تنمية التقبل الاجتماعي للتلاميذ نحو أقرانهم ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة بمدارس الدمج 
246 |a Designing a Cognitive-Behavioral Counseling Program and Measuring its Effectiveness in Developing Students’ Social Acceptance towards their Peers with Mild Intellectual Disabilities in Integration Schools 
260 |b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 295 - 350 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القبول الاجتماعي  |a الإعاقة العقلية  |a مدارس الدمج 
692 |a برنامج إرشادي  |a التقبل الاجتماعي  |a الإعاقة الفكرية البسيطة  |a الدمج  |b Counseling Program  |b Social Acceptance  |b Mild Intellectual Disability  |b Mainstreaming 
700 |a الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي  |g El-Beblawi, Ehab Abdulaziz Abdul-Baqi  |e م. مشارك  |9 80209 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e International Journal Of Research in Educational Sciences  |l 003  |m مج7, ع3  |o 0717  |s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية  |v 007  |x 2585-6081 
856 |u 0717-007-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1478760  |d 1478760 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.