ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي قائم على الذكاء الانفعالي لتحسين الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالحليم، ضياء حسن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، شعبان حسين محمد (مشرف) , الديب، ولاء علاء الدين (مشرف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1 - 17
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485415
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-1931