مهارة دراسة اللغة الإنجليزية المميزة بين الطلبة مرتفعي ومتدني التحصيل وعلاقتها بدافعيتهم نحو التعلم في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
English Language Study Skills that Discriminate High and Low Achiever Students and the Relationship of these Skills to Students’ Motivation for Learning in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إحبالي، عفراء يوسف محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ehbali, Afraa Y. M. |
| مؤلفين آخرين: | الموسى، نسيبة علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1486614 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
عناصر مشابهة
-
دراسة لبعض العوامل المرتبطة بصعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عسكر، سمر طاهر فؤاد منشور: (2022) -
أثر تدريس مادة اللغة الإنجليزية وفق استراتيجية "نعم، لا، إبداعي" في التحصيل والدافعية نحو تعلمها لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: حماد، صفاء إسماعيل عيسى منشور: (2022) -
أثر استخدام السبورة الذكية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن في مادة اللغة الانجليزية
بواسطة: خلف، دعاء عيسي يوسف منشور: (2013) -
نظرية العقل: دراسة مقارنة بين الطلبة العاديين ومتدني التحصيل
بواسطة: الرواشدة، يوسف زكريا محمد منشور: (2019) -
أثر استخدام التعلم الإلكتروني والتعلم المدمج على التحصيل الدراسي في مادة اللغة الإنجليزية لطلبة الصف السابع الأساسي في لواء فقوع
بواسطة: الركابات، أحمد عبدالرزاق عبدالحميد منشور: (2020)
