العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Mathematics Teachers' Application of Alternative Assessment Strategies in Upper Elementary Stage |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | الكعابنة، نايل عودة سويلم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | ALKaabnh, Nayel Odeh |
المجلد/العدد: | ع40 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 471 - 496 |
ISSN: |
2537-0464 |
رقم MD: | 1489633 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجيات التقويم البديل | التقويم البديل | معلمي الرياضيات | Alternative Assessment Strategies | Alternative Assessment | Mathematics Teachers
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2537-0464 |
---|