LEADER |
01572nam a22002177a 4500 |
001 |
2237962 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 643781
|a الرويلي، هناء علي بصير
|e مؤلف
|g Alruwaili, Hana Ali Busser
|
245 |
|
|
|a واقع تطبيق الخطة الانتقالية للتلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن:
|b دراسة نوعية
|
246 |
|
|
|a Implementation of Transition Plan for Students with Learning Disabilities in Elementary School from the Perspective of their Teachers:
|b A Qualitative Study
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2024
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 172 - 198
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a اضطرابات التعلم
|a البرامج الانتقالية
|a التعليم الابتدائي
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
692 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a الخطة الانتقالية
|a الخدمات الانتقالية
|a الانتقال ما بعد المدرسة
|a التلاميذ ذوي الإعاقة
|b Learning Disabilities
|b Transition Plan
|b Transitional Services
|b After-School Transition
|b Students with Disabilities
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 005
|m مج40, ع5
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 040
|x 1110-2292
|
856 |
|
|
|u 0081-040-005-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1494177
|d 1494177
|