ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بيئة تعلم تكيفية وفقاً لأسلوب التعلم قائمة على الإيماءات لتنمية المفاهيم الجغرافية والصلابة العقلية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fakhry, Ahmed Mahmoud
مؤلفين آخرين: السيد، رانيا إبراهيم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 41 - 172
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئة تعلم تكيفية | الإيماءات | المفاهيم الجغرافية | الصلابة العقلية | Adaptive Learning Environment | Gestures | Geographical Concepts | Mental Toughness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01363nam a22002177a 4500
001 2243930
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 285740  |a إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب  |e مؤلف  |g Fakhry, Ahmed Mahmoud 
245 |a بيئة تعلم تكيفية وفقاً لأسلوب التعلم قائمة على الإيماءات لتنمية المفاهيم الجغرافية والصلابة العقلية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 41 - 172 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم التكيفي  |a أساليب التعلم  |a المفاهيم الجغرافية  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a بيئة تعلم تكيفية  |a الإيماءات  |a المفاهيم الجغرافية  |a الصلابة العقلية  |b Adaptive Learning Environment  |b Gestures  |b Geographical Concepts  |b Mental Toughness 
700 |9 735065  |a السيد، رانيا إبراهيم أحمد  |e م. مشارك  |g Ebrahim, Rania 
773 |c 002  |l 003  |m مج7, ع3  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 007  |x 2735-5942 
856 |u 2573-007-003-002.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500071  |d 1500071 

عناصر مشابهة