فاعلية بيئة التعلم النقال قائمة على نموذج الفورمات "4MAT" في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Mobile Learning Environment Based on "4MAT" Model in Developing Programming Skills among Preparatory Stage Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الجسمي، فاطمة الشحات (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل (م. مشارك) , الوكيل، محمود أحمد (م. مشارك) , أبو النصر، سميحة محمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1091 - 1126 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500421 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم النقال | نموذج الفورمات "4MAT" | مهارات البرمجة | Mobile Learning | Format "4MAT" Model | Programming Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فرج، بهاء محمد محمد منشور: (2020) -
أثر توظيف التعلم النقال داخل بيئة الصف المقلوب في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الفخراني، فاطمة شحاته محمد منشور: (2018) -
نمط تصميم محفزات الألعاب الرقمية القائمة على الدافعية الأكاديمية الخارجية "نقاط - شخصيات افتراضية" وأثره على الاستمتاع بالتعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: المصري، سلوى فتحي محمود منشور: (2023) -
فعالية استخدام السبورة التفاعلية في تنمية بعض مهارات البرمجة بلغة الفيجوال بيزك دوت نت لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: هلال، أحمد محمود محمد عبدالقادر منشور: (2022) -
فاعلية الانشطة التعليمية بمكعبات البرمجة الملموسة القائمة على نموذج التعلم البنائى فى تنمية بعض مهارات التفكير الحسابى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: مجاهد، سهام عبدالحافظ منشور: (2018)
